Ce projet a été conçu par notre equipe en reaction à la mesure du COVID-19 au Mali qui a poussé le gouvernement du Mali à fermer les ecoles pour une longue période. Nous avons proposé des cours pour les élèves de l’enseignement secondaire général sur plusieurs plateformes :
- une page facebook qui est toujours fonctionnelle
- une chaine Youtube qui donne des cours magistraux en vidéo
- des groupes whatapps qui sont des classes reconstituées.
les cours sont donnés par des professeurs volontaires qui exercent déja comme enseignant dans les établissements scolaires publics ou/et privés au Mali .
quel est l’objectif du projet ?
- permettre aux élèves de continuer le programme scolaire tout en respectant les mesures barrière
- hausser le taux de réussite aux examens de fin d’année à Tombouctou et partout au Mali
- contribuer à une utilisation pédagogique des médias au Mali
- Pourquoi créez-vous un blog public au lieu de tenir un journal personnel ?
- Quels seront les thèmes que vous aborderez ?
- Quelle est la cible privilégiée de votre blog ?
- Si votre blog passe la première année avec succès, qu’espérez-vous avoir accompli ?
Répondre à ces questions ne vous enferme pas définitivement dans une voie. Ce qui est magnifique avec les blogs, c’est qu’ils sont en constante évolution au fur et à mesure de vos apprentissages, de votre développement et des interactions avec autrui. Il est toutefois opportun de savoir où et pourquoi vous vous lancez. L’articulation de vos objectifs peut simplement contribuer à apporter de nouvelles idées d’articles.
Vous ne savez pas trop comment commencer ? Écrivez simplement la première chose qui vous passe par la tête. Anne Lamott, auteur d’un excellent livre sur le processus d’écriture, affirme qu’il est nécessaire de s’autoriser un « premier jet bordélique ». C’est un enseignement essentiel : commencez par écrire, vous vous occuperez de retoucher votre texte plus tard.
Le coordinateur du projet est Abdrahamane TRAORE, professeur de Mathématiques au lycée Mahamane Alassane Haidara de Tombouctou
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